LEHRE_FORT- & WEITERBILDUNG

Entwicklungsförderung +++ Ressourcenorientierung +++ Persönlichkeitsentfaltung +++ Wahrnehmung

Psychomotorik

Konzepte stellen sich vor – auf Basis des pt_Konzepte Fragebogens

Wahrnehmungsübung zum Thema »Ressourcen erleben – Persönlichkeit stärken« Foto: Deutsche Akademie für Psychomotorik (dakp)

Auf einen Blick

Die bunte Vielfalt der Konzepte gibt der Physiotherapie von jeher wichtige Impulse. »pt« lädt die offiziellen Vertreter ein, anhand eines Fragebogens ihr Konzept vorzustellen.
Thorsten Späker, Leiter der Deutschen Akademie für Psychomotorik in Marburg, beantwortet die Fragen der Redaktion. Lesen Sie seine Antworten hier.

Konzept

Die Psychomotorik zielt darauf, die Entwicklung von Menschen über die Arbeit mit Körperlichkeit und Bewegung ganzheitlich und spielerisch zu fördern.

Was ist Psychomotorik?

Die Psychomotorik beschäftigt sich mit der Einheit von Wahrnehmen, Bewegen und Erleben als enge und wechselseitige Verbindung von körperlichen und psychischen Prozessen. Sie befasst sich mit einer ressourcenorientierten individuellen Entwicklungsförderung, verbindet Bewegung mit Bildung und Gesundheitsförderung, orientiert sich an Entwicklungstheorien zur ganzheitlichen Persönlichkeitsentfaltung und arbeitet bedürfnis- und systemorientiert im dialogischen Austausch mit den Klienten.

Indikationen

Angesprochen werden alle Altersgruppen mit besonderem Förderbedarf, Kinder und Jugendliche, Erwachsene und alte Menschen. Ansatzpunkte der Förderung sind immer die Ressourcen der Klienten und die Stärkung von Selbstheilungskräften.

Wirksamkeitsnachweis

Die Wirksamkeit psychomotorischer Intervention ist durch verschiedene Studien nachgewiesen worden. Zu nennen sind hier Studien von Prohl & Seewald (1) für die Psychomotorik in Kindergärten, von Beckmann et al. (2) für den Vorschulbereich und die über fünf . ...

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